| Maturité professionnelle santé-social
Le dispositif de formation de la maturité professionnelle santé-social intégrée est une véritable révolution dans le domaine de l'éducation en générale et de la formation professionnelle en particulier. La maturité professionnelle cumulée au certificat de capacité (CFC) ouvre la porte aux hautes écoles spécialisées qui offrent les formations de niveau universitaire et eurocompatibles. La MPS2i représente une véritable alternative à la filière académique conduisant aux universités et aux écoles fédérales, via la maturité gymnasiale.
La MPS2i est un bagage de culture générale avec 1440 périodes d'enseignement. Elle est constituée :
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de branches fondamentales de 920 périodes, par exemple : français, allemand, anglais, mathématiques, droit, etc...
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de branches spécifiques de 400 périodes qui vont donner la couleur de ce dispositif de formation. Par exemple : sciences naturelles, sciences sociales, etc...
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de branches complémentaires de 120 périodes qui vont renforcer la couleur de ce dispositif santé-social. Par exemple : à l'EMS2 nous avons fait le choix de venir avec le vieillissement de la population qui représente un véritable enjeu tant sur le plan politique qu'économique, social, juridique et étique.
La MPS2i c'est aussi le TIP (Travail Inter-disciplinaire sur 40 périodes) pendant lequel les élèves doivent être capable de mobiliser les outils de sociologie pour conduire une recherche autour d'un projet avec un produit final. Par exemple : le TIP de Mirielle et Perrine sur la prise en charge des personnes en fin de vie et notamment des soins palliatifs.
La préparation à l'obtention de la MPS2i permet de cumuler deux formations avec l'obtention de 2 titres à la clé. Par exemple, le jeudi 3 juillet 2008, cinq maturantes ont reçu leur diplôme de maturité fédérale. Trois élèves ASSC se sont ainsi vu remettre leur CFC (Certificat Fédéral de Capacité) dans le domaine de la santé et deux élèves ASE pour le domaine du social.
Elles ont donc toutes les cinq des compétences professionnelles réelles ainsi qu'une véritable expertise dans le domaine de la santé ou du social acquises tout au long de la formation pendant leur nombreux stages qualifiants. |
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Réglementation
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